MÓDULO IV

I. La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?

Considero que la creación de un ejemplo en rol de estudiante sea de un blog, una wiki u otro es importante pues nos ayuda a reconocer la visión de nuestros estudiantes de tal manera que nuestra unidad estará elaborada tomando en cuenta las necesidades y espectativas de ellos. Estas necesidades y espectativas de nuestros estudiantes nos marcan las pautas de un diseño pedagógico que está basado en ellos, por ello incidir en tomar el rol de estudiante.

II. ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos de aprendizaje?

Se puede utilizar los instrumentos de evaluación, con los cuales se podría determinar si los indicadores propuestos han sido logrados o no. Si no se han logrado, entonce el docente procede a reforzar las capacidades no logradas. En los instrumentos se miden los niveles de logros a través de los indicadores de logro. La evaluación no se debe considerarse como un medio de desaprobar o aprobar al estudiante, sino, ello nos informará de los niveles de logros de sus aprendizajes, sus ritmos de aprendizajes con el fin de que nosostros como docentes reforcemos donde sea necesario y recojamos los intereses y expectativas de nuestras estudiantes.

III. ¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

Podemos hacer uso de programas como webquestion que sería de gran ayuda en la detrminación de los niveles de logros. También, nos apoyaría recursos como RUBISTAR E INTRUMENTO DE EVLUACIÓN INTEL .COM. También, podemos hacerlo a través de la participación de recursos como blogs, wikis, páginas webs, google.doc,etc. Lo importante sería que la tecnología acerca cada vez más al estudiante a una gama enorme de conocimientos que se encuentran a través de la red.

MÓDULO III

¿Cómo se puede usar Internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

El profesor debe comprometerse e involucrarse en la educación, nuestros estudiantes tienen todo el derecho de recibir conocimientos y adquirir habilidades, por ello nosotros como maestros debemos estar preparados para transmitirlos, con calidad. En tal sentido, el uso del internet como medio de aprendizaje, se ha convertido en un recurso importante en la educación, con ello se accede a gran cantidad de información, se puede generar una participación grupal muy dinámica, se accede a diversos recursos y se desarrolla habilidades intelectuales, finalmente el uso de internet es una motivación permanente que influye en la mejora del aprendizaje y en el proceso de enseñanza aprendizaje..
En conclusión, para el logro del aprendizaje significativo de nuestros estudiantes usamos diversos métodos y recursos, siendo el Internet uno de los recursos de gran valor en el mundo actual por su gran potencial, sin embargo, debemos también aclarar que su uso se debe realizar con responsabilidad y de ello los docentes y padres de familia somos los indicados de consolidar los valores.

¿Qué hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Debemos los maestros generar un alto nivel de conciencia en nuestros estudiantes con la ayuda permanente de los padres de familia. Además, el maestro debe manejar filtros que impidan el ingreso a páginas prohibidas, asimismo se debe realizar un monitoreo permanente con un instrumento adecuado.